العدد63..

صدر العدد الثالث والستون لشهر يوليو 2015م.. من مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس ..التي تصدرها رابطة التربويين العرب..
شمل الجزء الأول منه سبعة بحوث هي:
1.	" أثر العلاقة بين نمط استقصاء الويب Web Quest  ( مفتوح – موجه) ومستوى القابلية للتعلم الذاتى (مرتفع – منخفض) على التحصيل وانتاج ملفات الانجاز الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم".   * لمعاينة الملخص       * لتحميل الملخص         * لطلب البحث كاملا
2.	" أثر استخدام الألعاب التعليمية في تدريس مقرر التربية الاجتماعية والوطنية على التحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي بمدينة مكة المكرمة". * لمعاينة الملخص       * لتحميل الملخص         * لطلب البحث كاملا
3.	" برنامج قائم على الخرائط الذهنية لتنمية مهارات معالجة المعلومات وتصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية".. * لمعاينة الملخص       * لتحميل الملخص         * لطلب البحث كاملا
4.	" الذكاءات المتعددة الشائعة لدى طالبات كليات التربية في جامعة الدمام وعلاقتها بالتخصص والسنة الدراسية والمعدل الجامعي التراكمي". * لمعاينة الملخص       * لتحميل الملخص         * لطلب البحث كاملا
5.	" إستراتيجية تعزيز الالعاب الشعبية  وسط الاطفال ودورها فى الحد من ظاهرة التحرش الجنسى (دراسة حالة على السودان )". * لمعاينة الملخص       * لتحميل الملخص         * لطلب البحث كاملا
6.	" اتجاهات الطلبة المعلمين في الجامعة الإسلامية بغزة نحو استخدام التقنية والمواد التعليمية الافتراضية في تدريس الرياضيات". * لمعاينة الملخص       * لتحميل الملخص         * لطلب البحث كاملا
7.	" تصور مقترح قائم على استخدام خدمات الحوسبة السحابية كنظام إدارة تعلم إلكتروني في العملية التعليمية الجامعية". * لمعاينة الملخص       * لتحميل الملخص         * لطلب البحث كاملا
8.	" أثر استخدام خرائط المفاهيم على تحصيل طلاب السنة التحضيرية في مادة اللغة العربية واتجاهاتهم نحوها". * لمعاينة الملخص       * لتحميل الملخص         * لطلب البحث كاملا
9.	" Investigating Primary Student Teachers’ Knowledge and Attitudes towards using different types feedback at Princess Nourha bint Abulrahman University". * لمعاينة الملخص       * لتحميل الملخص         * لطلب البحث كاملا
10.	" Factors Affecting Strategic Planning in Universities". * لمعاينة الملخص       * لتحميل الملخص         * لطلب البحث كاملا